PREESCOLAR MULTILINGÜE CANDYLAND
KINDER A - PRIMER PERIODO 2023
- Desarrollo del lenguaje: vocal Uu, trazo de la vocal, vocabulario: (Universo , Urano, Uniforme, Uber, Uno y uña).
- Desarrollo Lógico Matemático: números del 1 al 15, motricidad fina, coloreado, rasgado.
- Inglés:
- Proyecto: el traje del astronauta y el universo.
ACTIVIDAD EJE:
- Actividad eje: se observara el siguiente video, después de ello los estudiantes construirán el traje del astronauta.
LUNES 13 DE MARZO DE 2023
Desarrollo lógico matemático (8:40 - 9:20)
- Actividad : se le pedirá a los estudiantes que formen dos equipos, además se seleccionara un estudiante que representara los símbolos matemáticos, mayor que, menor que e igual. después de ello se les pedirá a los estudiantes que se formen de acuerdo a las cantidades que se mencionen.
- Trabajo directo en el cuaderno: reconoce, nombra, recorte y pega los símbolos mayor que, menor que e igual donde corresponde.
- Tarea: recortaran y pegaran los imanes y los enumeraran del 1 al 15.
RECESO (9:20 - 10:00):
- Actividad : los estudiantes aprenderán la siguiente canción acerca de la vocal U, después de ello se realiza el repaso del fonic.
- Formato cuaderno: los estudiantes realizaran el trazo de la vocal U y colorearan las imágenes del vocabulario.
- Pedagogical activity: This week we will introduce the theme of our favorite food we will sing the following educational song Fruit song.
- Notebook activity: In our notebook we will paint our favorite food.
MARTES 07 DE FEBRERO DE 2023
Devocional (7:30 - 7:45 ):
Alemán (8:40 - 9:20):
- Actividad cuaderno: seguidamente se entregará el cuaderno con el mismo vocabulario presentado inicialmente, de esta manera los estudiantes lo mencionarán, realizarán el trazo de la vocal y colorearan las imagen.
- Para finalizar se comprueba el conocimiento de la vocal y sonido de la misma.
- Tarea :
- Actividad: se realizará la introducción a la utilización de los símbolos mayor que menor que, por medio de la realización de la boca del cocodrilo con palitos de paleta.
- Actividad modulo: trazarán el símbolo mayor que y menor que, recordando que el de la boca mas grande siempre mira el número mayor.
MIÉRCOLES 08 DE FEBRERO DE 2023
Devocional (7:30 - 7:45 ):
Desarrollo lógico matemático (8:40 - 9:20):
- Actividad práctica: los estudiantes utilizarán los palitos de papeletas en forma de los símbolos mayor que, menor que e igual, realizarán bolitas con plástilina para realizar cantidades y ubicar las símbolos de acuerdo a esas cantidades.
- Formato cuaderno: los estudiantes van repasar los números aprendidos para contar y determinar el signo matemático mayor que, menor que e igual a utilizar.
RECESO (9:20 - 10:00)
Desarrollo del lenguaje (10:00-10:40):
- Actividad práctica: se realizo la repetición del Fonic, después de ello se les contará a los estudiantes acerca de que es el universo y que hay en el.
- Formato módulo: los estudiantes colorearán algunos elementos del universo, encerrarán las vocales U que encuentren y realizarán su trazo.
- Actividad: los estudiantes colorearán las partes del uniforme del astronauta.
Morgen Kreis (7:45 - 8:00 ):
Desarrollo lógico matemático (8:40 - 9:20):
- Actividad práctica: Recordaremos los números del 1 al 15 contando objetos del salón por equipos, se determinará que equipo tiene mayor cantidad de los objetos recolectados y así se acordará que símbolo matemático utilizar.
- Actividad Modulo: cuenta, colorea los objetos y determina el símbolo a utilizar, realiza el conteo del 1 al 15.
RECESO (9:20 - 9:50)
Proyecto (9:50 - 10:30):
- Actividad: se les mostrara a los estudiantes el cuento deseo de estrellas, se les entregará unas Estrella, estas serán decoradas por ellos, después de ello se les realizará la lectura del cuento.
Valores (7:30 - 7:45):
Mathematics (8:00– 8:40):
Pedagogical Activity: We are going to review the numbers from 1 to 10.
Notebook Activity: We will learn to write the numbers three, four, and five.
Desarrollo lógico matemático (8:40– 9:20):
- Actividad práctica: Se llevarán al aula elementos que tengan forma de figuras geométricas, los estudiantes deberán identificar y repetir su nombre.
- Actividad Modulo: los estudiantes contarán conjuntos con figuras geométricas determinando sus cantidades, luego contarán cantidades y seleccionarán el número correcto.
- Actividad práctica: inicialmente se realizará el repaso del Fonic, después se llevará al aula el vocabulario aprendido con sus imágenes para que los estudiantes lo agrupen en el tablero.
- Actividad Modulo: Los estudiantes van a unir la palabra con su imagen, después de ellos recortarán y pegarán las palabras que inicien con la vocal U.
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