Cuarto Periodo: Semana del 23 de Octubre al 27 de Octubre de 2023.

  CANDYLAND MULTILINGUAL PRESCHOOL

KINDER A - CUARTO PERÍODO 2023

MI JARDÍN DE INSECTOS

OBJETIVOS:

• Ayudar a los estudiantes a comprender cómo pueden aplicar sus conocimientos sobre los hábitos de los insectos para desarrollar sus propios hábitos.

UNIDAD TEMÁTICA:

• Desarrollo del Lenguaje: Introducción letra D. Distinción visual y fonológica del fonema D. Vocabulario del fonema d: Dollarcity, Doritos, Dormir, Ducha, Dientes, Dulce. Armar palabras con las silabas da, de, di, do, du. Lectura del vocabulario y de palabras cortas con las silabas de la d. Trazo cursivo y script. Comprensión de cuentos. Conciencia fonológica. 
• Desarrollo lógico - Matemático: Correspondencia uno a uno. Relación cantidad - número. Problemas matemáticos. Conteo oral y trazos de la familia del 50. Simetría. Mayor que y menor que. Secuencia de números.
• Proyecto: Cualidades de las Moscas, hábitos y rutinas del sueño.

ACTIVIDAD EJE DE LA SEMANA: Durante esta semana, los chiquis aprenderán sobre la importancia del sueño y lo que se debe hacer para cumplir con las horas necesarias y su preparación para hacerlo. Lo anterior, a través de un juego por equipos, en donde tendrán que llevar la pelota (que tendrá una imagen de una mosca pegada) a través de la caja. siguiendo el laberinto y pasando por las imágenes que representen los pasos antes de dormir.

LUNES 23 DE OCTUBRE DE 2023

Devocional (7:30 - 7:45):

Saludos iniciales, canción de saludo, nos ubicaremos en el tiempo y espacio a través de la fecha. Oraremos en español y entonaremos alabanzas.

Circle time (7:45- 8:00):

Ballet / Futbolito (8:00 – 8:40):

Desarrollo Lógico Matemático (8:40 - 9:20):

• Actividad práctica: Los estudiantes deberán tocar la estrella que contenga el número entre el 50 al 54 que la profesora mencione.
• Trabajo directo cuaderno: Los estudiantes deberán realizar el trazo de los números del 50 al 54.
• Evaluación: Los estudiantes deberán moldear con plastilina el número que la profesora mencione.
• Formato tarea: Los estudiantes deberán unir con una línea las estrellas que corresponden a la cantidad escrita que se encuentra en el centro. Luego, encerrar en un círculo el numero correspondiente a la cantidad de horas mínimas que los niños deben dormir.

Receso (9:20 - 10:00):

Desarrollo del Lenguaje (10:00 - 10:40):

 

• Actividad práctica: Los estudiantes observarán y mencionarán cada palabra del vocabulario. 
• Formato cuaderno: Los estudiantes deberán reteñir las palabras del vocabulario de la letra D y colorear.
• Evaluación: Los estudiantes deberán decir alguna palabra que contenga el sonido de la d.

Language Arts (10:40 - 11:15):

• Pedagogical Activity:
• Class activity: 

Música (11:15 - 11:50):

Ajedrez y Robótica (11:50 - 12:30):

MARTES 24 DE OCTUBRE DE 2023

Devocional (7:30 - 7:45):

Saludos iniciales, canción de saludo, nos ubicaremos en el tiempo y espacio a través de la fecha. Oraremos en español y entonaremos alabanzas.

Morgen Kreis (7:45- 8:00):

Language Arts (8:00 - 8:40):

• Pedagogical Activity:
• Class activity: 

Alemán (8:40 - 9:20):

Receso (9:20 - 10:00):

Desarrollo del Lenguaje (10:00 - 10:40):

• Actividad práctica: Los estudiantes jugarán a pegarle a la mosca que represente el sonido que la profesora indique. 
• Trabajo directo cuaderno: Los estudiantes realizarán el trazo de la letra d.
• Evaluación: Los estudiantes moldearán con plastilina la letra d.
• Formato tarea: Los estudiantes deberán realizar el trazo de la letra D con su dedo índice y en encerrar las imágenes que representen los pasos que deben hacer antes de ir a la cama. Después, deberán reteñir, rellenar y dibujar la letra D. Luego, armar la silaba juntando la letra d con cada vocal y escribiéndola sobre la línea. Finalmente, leer cada imagen, realizar el trazo y transcribir cada palabra.

Desarrollo de Lógico Matemático (10:40 - 11:15):

• Actividad práctica: Los estudiantes deberán ubicar la mosca sobre el metro, en el número que la profesora les indique, luego se les dice que la mosca debe dar un paso hacia adelante o hacia atrás y se les pregunta en cual número está posicionada la mosca luego de los movimientos. 
• Formato módulo: Los estudiantes deberán escribir el signo mayor que, menor que o igual que, según corresponda. Después, realizar el trazo.
• Evaluación: Revisión del formato módulo.

Cooking Art / Motor Skills gross (11:15 - 11:50): 

• Class activity: 

Proyecto Integrado Explorar y Descubrir (11:50 - 12:30):

• Actividad práctica: Aprenderemos la anterior canción.
• Formato modulo: Los estudiantes deberán colorear las partes de la mosca según el código. Después, realizar el laberinto.

MIERCOLES 25 DE OCTUBRE DE 2023

Devocional (7:30 - 7:45):

Saludos iniciales, canción de saludo, nos ubicaremos en el tiempo y espacio a través de la fecha. Oraremos en español y entonaremos alabanzas.

Circle time (7:45- 8:00):

Language Arts (8:00 - 8:40):

• Pedagogical activity: 
• Class activity: 

Desarrollo Lógico Matemático (8:40 - 9:20):

• Actividad práctica: Los estudiantes deberán organizar la secuencia de números entre el 50 y 59 con fichas lego.
• Trabajo directo cuaderno: Los estudiantes deberán realizar el trazo de los números del 55 al 59.
• Evaluación: Los estudiantes deberán moldear con plastilina el número que la profesora mencione.
• Formato tarea: Los estudiantes deberán rellenar los recuadros con los números que hacen falta. Luego, resolver el problema matemático.

Receso (9:20 - 10:00):

 Desarrollo del Lenguaje (10:00 - 10:40):

• Actividad práctica: Observaremos el video.
• Formato modulo: Los estudiantes deberán marcar con una x la respuesta correcta. Después, realizar el trazo. Luego, recortar y pegar los animales nocturnos y diurnos según corresponda.
• Evaluación: Conversaremos sobre la rutina de cada uno antes de dormir y la hora en que lo hacen.

Educación Física (10:40 - 11:15):

Science (11:15 - 11:50):

• Pedagogical Activity: 
• Class activity: 

Plan Lector (11:50 - 12:30):

• Actividad práctica: Escucha con mucha atención el cuento y responde las preguntas que te realizara la profesora.

JUEVES 26 DE OCTUBRE DE 2023

Devocional (7:30 - 7:45):

Saludos iniciales, canción de saludo, nos ubicaremos en el tiempo y espacio a través de la fecha. Oraremos en español y entonaremos alabanzas.

Morgen Kreis (7:45- 8:00):

Language Arts (8:00 - 8:40):

• Pedagogical activity: 
• Class activity:

Desarrollo Lógico Matemático (8:40 – 9:20):

• Actividad práctica: Aprendimos que a las moscas les gusta comer fruta, en el caribe colombiano, las moscas comen bananas que caen de los árboles y nosotros las que están en buen estado. Sumaremos partiendo rodajas de banana.
• Formato modulo: Los estudiantes deberán completar la parte de la figura que hace falta y colorearla. Luego, realizar las sumas. Finalmente, escribir sobre las líneas los números de la familia del 50.
• Evaluación: Observación de los espacios prácticos y desarrollo del formato módulo.

Receso (9:20 - 10:00):

Proyecto Integrado Explorar y Descubrir (10:00 - 10:40):

• Actividad práctica: Los estudiantes jugarán por equipos de 4, en donde tendrán que llevar la pelota a través de la caja, siguiendo el laberinto y pasando por las imágenes que representen los pasos antes de dormir.

Desarrollo del lenguaje (10:40 - 11:15):

• Actividad práctica:  Los estudiantes deberán presionar cada color cuando escuchen un sonido diferente al leer cada palabra. 
• Trabajo directo cuaderno: Los estudiantes deberán dibujar dos insectos y realizar el trazo de las silabas da, de, di, do, du.
• Evaluación: Los estudiantes deberán mencionar 1 palabra inicie con alguna silaba de la d y otra que termine. 
• Formato tarea: Los estudiantes deberán completar la palabra escribiendo las silabas da, de, di, do, du. Después, realizar el trazo de las silabas y colorear dentro de estas. Luego, marcar con una x las silabas/ palabras que pueda leer y escribir el nombre de cada imagen. 

Danza (11:15 - 11:50):

Motricidad Fina (11:50 - 12:30):

• Actividad práctica: Los estudiantes realizarán la manualidad de la mosca.

VIERNES 27 DE OCTUBRE DE 2023

Valores (7:30 - 8:00):

Mathematics (8:00 - 8:40):

• Pedagogical activity:
• Class activity: 

Desarrollo Lógico Matemático (8:40 – 9:20):

• Actividad práctica: Jugaremos a los detectives. Con ayuda de una lupa, descubriremos cual es el número que tiene la tarjeta y lo ubicaremos en el lugar del tablero que corresponda.
• Formato cuaderno: Los estudiantes deberán encerrar en un círculo el número que falta en la secuencia y luego escribirlo sobre la línea. Después, contar la cantidad de moscas que hay en el recuadro y colorear el número. 

Receso (9:20 - 10:00):

Alemán (10:00 - 10:40):

Desarrollo del lenguaje (10:40 - 11:15):

• Actividad práctica: Los estudiantes escribirán sobre el tablero mágico, la silaba inicial con la que comienza la palabra que la profesora indique.
• Formato modulo: Los estudiantes deberán leer el texto y encerrar todas las d que encuentre. Después, realizar el trazo de la D. Luego, en el primer cuadro, colorear en cada fila la silaba con la que inicia la imagen y en el otro, colorear la silaba con la que finaliza cada imagen. 
• Evaluación: Los estudiantes mencionarán dos palabras que rimen. Una de estas, debe ser con la letra d. Ejemplo: candado - dado. 

Taekwondo (11:15 - 11:50):

Evaluación grupal Semanal (11:50 - 12:30):