Cuarto periodo: Semana del 29 al 2 de noviembre

                                       PREESCOLAR MULTILINGÜE CANDYLAND

   KINDER A - TERCER PERIODO 2024

¨LET´S GO KINDER ¨

 

UNIDAD TEMÁTICA:

• Desarrollo del lenguaje: Letra r mecanización sílabas y palabras , distinción fonológica , trazos, trabalenguas. Cuento El resfriago del tiburón. Ejercitación  del nombre propio y de los compañeros, palabras del contexto.
• Desarrollo Lógico Matemático: la decena, izquierda - derecha lento- rápido, ubicación espacial ( mapas con flechas)  , familia del 60, repaso figura hexágono. Sumas y restas , comparación de números , observación ( i spy, laberintos)
• Inglés: Memorize a song related to means of transport. Introduction of some words related to means of transport: helicopter, truck, bicycle, submarine, taxi, fire truck, air plane, air balloon, bus, police car, ambulance, scooter. Identify the beginning letters of some words. Practice the numbers from 1 to 13. Follow instructions to make a craft. Distinguish the different state of matter. Classify the means of transport according to the right habitat. 
• Proyecto: Canción Danny Go: "El baile del robot" Los niños bailan la canción con disfraces de robot

ACTIVIDAD EJE: Canción Danny Go: "Barras luminosas" Los niños bailan la canción barras luminosas en nuestra fiesta neón: 

                   

Los niños durante esta semanita tendrán la oportunidad de disfrutar una fiesta neón con barras luminosas.

LUNES 28 DE OCTUBRE  DE 2024 (Día libre)

Devocional (7:20 - 7:30):

 

Circle Time (7:30 - 7:45)

Ballet - futbolito(8:00- 8:40)

Desarrollo lógico-matemático(8:40 - 9:20):

Tema: .

                                

Actividad inicial:  

Actividad módulo:  

Actividad final: 

RECESO (9:20 - 10:00):

Danza  (10:00-10:40):

Tema:  

Informatica  (10:40-11:15):

Tema: .

Language arts (11:15 - 11:50): 

Desarrollo del lenguaje (11:50 - 12:30): 

Tema: .

Actividad practica:  

Actividad practica: 

Actividad Final: 

MARTES 29 DE OCTUBRE DE 2024

Devocional (7:20 - 7:30):

 

Morgen Kreis (7:30 - 7:45)

Lenguage arts   (8:00 -8:40): 

Topic: car carft.

                                                                  

• Start: listen and sing the following song: "Transportation song." Then, let's observe some flashcards and name the means of transport you see there. 
• Craft: Make your own car.
• End: "Bye, bye song"

Desarrollo del lenguaje (8:40 - 9:20):

Tema: Letra r 

Actividad Inicial: Los niños bailaran la canción "el baile del robot" de Danny go vestidos de robots, luego se ubicaran distintas letras plásticas en una bandeja y los niños deberán identificar la letra R.

Actividad práctica:  Introducción letra r y vocabulario 

Actividad Final: sobre tableros con tizas los niños escribirán la letra r mayúscula y minúscula con la ayuda de la profesora y repetirán el sonido.

RECESO (9:20 - 10:00)

 

 Math (10:00 - 10:40):

Topic: number 13.

                                                           

• Start: Let's count from 1 to 12. Help your teacher park the cars in the correct parking lot according to the number you hear.
• Módulo: Dar clic para descargar.
• End: "Bye, bye song"

Desarrollo lógico matemático (10:40 - 11:15):

Tema: Familia del 60.

                                

Actividad inicial: En este día disfrutaremos jugar y bailar mientras encontramos la familia del 60 la cual estará escondida en nuestro salón. 

Actividad módulo:  Danny go se prepara para su baile, ayudemos a encontrar las barras luminosas, conozcamos la figura del trapecio y completemos la familia del 60.

Actividad final: En nuestras tablets jugaremos a los topos mientras encontramos la familia del 60.  

                                  

Science (11:15 - 11:50):

Topic: state of matter. 

• Start: Observe 3 items: a glass of water, ice cubes and a balloon. Name them and  describe their state of matter.
• Módulo: Dar clic para descargar.
• End: "Bye, bye song."

Proyecto (11:50- 12:20):

Tema: Baile Barras luminosas 

Actividad practica: Durante esta semana estaremos disfrutando de la canción: "Baile barras luminosas" de Danny go, está semana será muy divertida por que juntos elaboraremos nuestra fiesta neón, llena de baile y diversión.

                                  

MIÉRCOLES 30 DE OCTUBRE DE 2024

Devocional (7:20 - 7:30):

 

Circle Time (7:30 - 7:45)

Lenguage arts   (8:00 -8:40): 

Topic: Means of transportation. Beginning sounds.

• Start: listen and sing the following song: "Transportation song." Watch the video above and repeat the vocabulary. Then, identify the beginning letter of each word.
• Módulo: Dar clic para descargar.
• End: "Bye, bye song"

Desarrollo del lenguaje (8:40 - 9:20):

Tema: la letra r 

Actividad inicial: se ubicaran flas card con imágenes y palabras en el piso, por turnos los niños moverán el robot asta las imágenes que inicien con la letra r   

Actividad modulo: dibujo con letra r, trazos y silabas. 

Actividad Final: los niños mencionaran el sonido inicial y leerán las palabras del vocabulario. 

RECESO (9:20 - 10:00)

Educación física (10:00-10:40):

Lenguage arts (10:40-11:15)

Topic: means of transportation.

• Start: Name three types of habitat. Then, name each means of transport and classify them by placing them in the correct part.
• Módulo: Dar clic para descargar. 
• End: "Bye, bye song"

Science (11:15 - 11:50):

Topic: Sense of smell.

• Start: Review the body parts of a human related to the 5 senses: eyes, mouth, nose, hands and ears. Then, repeat the name of the five senses. After that, help your teacher to recognize the things or activities in which you usually use your sense of smell: parfume, flowers, skunk, foot odor. 
• Notebook Activity: Dar clic para descargar.
• End: "Bye, bye song.

Desarrollo lógico matemático  (11:20-12:20)):

Tema: El trapecio (figura geométrica)

Actividad inicial: Con barras luminosas los niños harán la figura del trapecio. 

Actividad formato cuaderno: Decora el trapecio, realiza los trazos y realiza el dictado colorido.

Actividad final:Cada niño tendrá en cartulina la figura del trapecio, la  decoramos con boleado de papel

JUEVES 1 DE NOVIEMBRE DE 2024:

Devocional (7:20 - 7:30):

Morgen Kreis (7:30 - 7:45):

Lenguage arts   (8:00 -8:40): 

Topic: Unscramble the pictures.

• Start: listen and sing the following song: "Transportation song." Then, review the means of transport vocabulary.
• Activity: Unscramble the pictures according to the correct number.
• End: "Bye, bye song"

Desarrollo del lenguaje (8:40 - 9:20):

Tema: letra r 

Actividad inicial: se esconderán varios objetos que inician con la letra r en el salón, luego la profesora dará pistas para encontrar el objeto y el niño deberá escribir la silaba inicial del objeto encontrado. 

Actividad cuaderno: nombra las imágenes que observas en voz alta y colorea solo las que inician con la letra r.  

Actividad de Final: con mímicas y sin palabras solo con gestos se les mostrara a un niño palabras o tarjetas y los demás deben adivinarla. 

Math (10:00 - 10:40):

Topic: Number 13.

• Start: Let's count from 1 to 13. Then, review everything about the number 13. After that, mold the number 13 using playdough.
• Notebook Activity: Dar clic para descargar.
• End: "Bye, bye song"

RECESO (9:20 - 10:00)  

LÚDICA (10:00-10:40) :

Temas:  

Actividad: .  

Desarrollo lógico matemático (10:40-11:15)):

Tema: 

Actividad inicial: 

Actividad cuaderno: 

Actividad final: 

Danza (11:15- 11:50): 

E time(11:50-12:20): 

VIERNES 2 DE NOVIEMBRE DE 2024 

Devocional (7:20 - 7:30):

 

Circle Time (7:30 - 7:45)

        Lenguaje Arts (8:00 - 8:40):

Topic: Transportation words.

• Start: listen and sing the following song: "Transportation song." Review the vocabulary of means of transport and match the words to the correct pictures.
• Módulo: Dar clic para descargar.
• End: "Bye, bye song"

                                                           

Lógico matemáticas (8:40 -9:20):

Tema: . 

        

• Actividad inicial: 
• Actividad cuaderno: 
• Actividad de final: 

Receso (9:20 -10:00 ):

Música  (10:00-10:40):

 Desarrollo del lenguaje (10:40-11:15)

Tema: 

                             

Actividad inicial: 

Actividad: Módulo: 

Actividad de Final: 

  Taekwondo ( 11:15- 11:50 ):

       

Evaluación del día/ despedida ( 11:50-12:20):