jueves, 23 de febrero de 2023

Primer Periodo: Semana del 22 al 24 de febrero de 2023.

                                        PREESCOLAR MULTILINGÜE CANDYLAND

                               PREKINDER - PRIMER PERIODO 2023







UNIDAD TEMÁTICA:

  • Desarrollo del lenguaje:  vocal Ee, trazo de la vocal, vocabulario: (escalera, estrella, eclipce, epson, espacio y adivinanzas).
  • Desarrollo Lógico Matemático:  números del 1 al 10, agrupar objetos según sus características, noción largo, corto, mediano.
  • Inglés: 
  • Proyecto:   Actividad eje formar equipos armar rompecabeza, armar torres, quitar y ponerse zapatos. agruparse por cantidades.

ACTIVIDAD EJE: 

                                                               
  • Actividad eje: 







MIÉRCOLES 08 DE FEBRERO DE 2023


Devocional (7:30 - 7:45   ):




Hora del Círculo (7:45 -   8:00):

Arte del Lenguaje (8:00 – 8:40):



  • Actividad práctica:  
  • Actividad: 

Desarrollo lógico matemático (8:40 - 9:20):







  • Actividad práctica:   Se les muestra a los estudiantes la calculadora, indagando acerca de los saberes previos que tienen los estudiantes con respecto a ella. Se les pedirá que mencionen y toquen los números que esta tiene.
  • Formato cuaderno:  Luego  realizarán los números de la calculadora, además, escribirán los números del 1 al 10 en la pantalla. 

RECESO (9:20 - 10:00)


Desarrollo del lenguaje   (10:00-10:40):


  • Actividad práctica:   Se presentará a los estudiantes el video de "Rosina la astronauta" luego preguntaré a los estudiantes que palabras mencionaron que iniciarán con la vocal A y E, estas se escribirán en el tablero y se les pedirá a los estudiantes que encierren las vocales . 
  • Formato módulo:  se realizan los trazos de las vocales A y E, seguidamente se recortarán y pegarán las imágenes según la palabra. 

Educación física  (10:40-11:15)


 
Ciencias (11:15 - 11:50):



Motricidad fina (11:50 - 12:30): 



  • Actividad:  los estudiantes realizarán el recorrido de las figuras como: luna, estrella. sol, círculos, asteroide. con ayuda de pequeñas piedras irán formando el camino. 


JUEVES 23 DE FEBRERO DE 2023.

Morgen Kreis (7:45 - 8:00   ):


Arte del Lenguaje (8:00– 8:40):





Desarrollo lógico matemático (8:40 - 9:20):


  • Actividad  práctica:  repasaremos contentos los con palitos de paleta y luego con objetos del salón. 
  • Formato  cuaderno:  cuenta las estrellas y enumeralas del 1 al 10.

RECESO (9:20 - 9:50)



Proyecto (9:50 - 10:30):



  • Actividad: los estudiantes verán nuevamente el video de Rosina, se les realizarán preguntas acerca de lo ocurrido en el video.
  • Formato Cuaderno: los estudiantes describirán lo ocurrido en algunas escenas del video y expresarán aquello que les más les gusto. 
 
Desarrollo del lenguaje  (10:30 - 11:10):





  • Actividad :  Se iniciará repasando el sonido de la voz Ee y el vocabulario, luego con ayuda del docente mencionaremos las imágenes y repetiremos las imágenes que rimen. 
  • Actividad cuaderno:  pegarán al frente de cada imagen la imagen que rima.


Danza (11:10 - 11:50): 






 
Plan lector (11:50 - 12:30)


  • Actividad: se les mostrara a los estudiantes el cuento cuando sea grande, mostrándoles las imágenes para que ellos las lean y realicen interpretaciones de ellas. 



VIERNES 24 DE FEBRERO    DE 2023.

Valores (7:30 - 7:45):



Matemáticas (8:00– 8:40):





Desarrollo lógico matemático (8:40– 9:20):



  • Actividad:  Observaremos el video de "Rosina la astronauta" y observaremos que tan rápido o lento son las naves espaciales, seguido a esto realizaremos carreras rápidas y lentas 
  • Formato modulo:  Busca en la imagen los 10 objetos escondidos de la parte inferior. Pega las imágenes de acuerdo a las nociones: rápido o lento. 
Receso (9:20 -9:50 ):


Alemán   ( 9:50 -10:30):






Desarrollo del lenguaje   (10:30 -11:10):



  • Actividad: se realizará el repaso del vocabulario de la vocal A y E, por equipos sol, luna y estrella. Seguidamente se le recordara a los estudiantes algunas de las funciones de los estudiantes entre esas la importancia de aprender a reparar naves. 
  • Formato modulo: se nombraran las imágenes que observan y colorearan las imágenes que inicien con la vocal E. Para finalizar los estudiantes realizarán el trazo de la vocal.

Taekwondo  (11:10 - 11:50):






Evaluación del día/ despedida (11:50 -12:30): 


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